#1628. 殊途同归-课堂案例2

殊途同归-课堂案例2

题目描述

编写一个程序,输入一个三位整数,把各位上的数字逆序,输出新的三位数。例如输入123,输出321。

输入格式

无

输出格式

(见样例)