#1958. 线段树-课堂案例2

线段树-课堂案例2

题目描述

《I Hate It》

【I Hate It】单点改值 + 区间最大值查询 很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。这让很多学生很反感。 不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。

输入格式

第一行,有两个正整数 n 和 m(0<n≤2×10^5,0<m≤2×10^5 ),分别代表学生的数目和操作的数目。学生 ID 编号分别从 1 编到 n。 第二行包含 n 个整数,代表这 n 个学生的初始成绩,其中第 i 个数代表 ID 为 i 的学生的成绩,保证学生的成绩为 1~10^9 之间的正整数。 接下来有 m 行。每一行有一个字符 c(只取 Q 或 U),和两个正整数 a,b。 当 c 为 Q 的时候,表示这是一条询问操作,它询问 ID 从 a 到 b(包括 a,b) 的学生当中,成绩最高的是多少; 当 c 为 U 的时候,表示这是一条更新操作,如果当前 a 学生的成绩低于 b,则把 ID 为 a 的学生的成绩更改为 b,否则不改动。

输出格式

对于每一次询问操作输出一行一个整数,表示最高成绩。

样例

输入样例 1

5 6
1 2 3 4 5
Q 1 5
U 3 6
Q 3 4
Q 4 5
U 2 9
Q 1 5

输出样例 1

5
6
5
9

输入样例 2

3 3
10 20 30
U 2 15
Q 1 3
U 1 10
Q 1 1

输出样例 2

30

输入样例 3

1 3
5
Q 1 1
U 1 10
Q 1 1

输出样例 3

5
10

输入样例 4

2 5
1 1
U 1 5
U 1 3
U 1 10
Q 1 2

输出样例 4

10
10