#2004. 距离的智慧

距离的智慧

题目描述

学校新建造了一个有 N(2≤N≤10^5)个小隔间的自习室,这些隔间分布在一条直线上,坐标是 x1,x2,...,xN(0≤xi≤10^9)。为了保持尽可能安静,减少周边环境的影响,睿智的大树老师想把自习学生安置在指定的隔间,所有自习学生中相邻两人的最近距离越大越好。有 C(2≤C≤N)名学生,那么,这个最大的最近距离是多少呢?

输入格式

第 1 行:两个用空格隔开的数字 N 和 C。第 2∼N+1 行:每行一个整数,表示每个隔间的坐标。

输出格式

输出只有一行,即相邻读者最大的最近距离。

样例

输入 #1

5 3
1
2
8
4
9

输出 #1

3

数据范围

对于全部数据,2≤N≤10^5,2≤C≤N,0≤xi≤10^9。坐标不一定按升序给出。